Etudes d'évaluation d'impact Artistes au collège et Comités d'actions culturelles

Ce dispositif est piloté par le Département en lien étroit avec l’Éducation nationale et la Direction régionale des affaires culturelles (DRAC). Il permet aux collégiens de rencontrer un artiste, découvrir et pratiquer l'art sous toutes ses formes. Il a pour objectif de sensibiliser les élèves à un univers artistique et d'aiguiser leur esprit critique.

Une étude qualitative et quantitative a été conduite auprès des collèges impliqués sur l’année scolaire 2025/2026, en associant les équipes éducatives, les collégiens et les artistes / intervenants (entretiens, questionnaires).

Voici les principaux enseignements tirés des 4 impacts étudiés : 

Évolution du rapport à l’art :

L’étude montre que beaucoup d’élèves passent d’une vision distante ou intimidante de l’art à une expérience plus concrète et accessible. Le dispositif leur permet de découvrir une pratique artistique de l’intérieur, ce qui peut lever des freins et susciter un intérêt personnel plus fort. En revanche, l’impact sur la fréquentation des lieux culturels suite au projet reste moins clairement démontré.

Développement des compétences psycho-sociales :

Le rapport souligne un effet sur la confiance en soi, notamment chez des élèves d’abord stressés, réservés ou peu à l’aise à l’oral. Le projet aide certains jeunes à oser parler, improviser, se montrer et révéler des capacités moins visibles dans le cadre scolaire habituel.

Climat scolaire :

L’étude met en évidence un effet positif sur les relations entre élèves, avec davantage d’entraide, de solidarité et de liens nouveaux. Toutefois, ces effets restent fragiles et ne sont pas toujours durables une fois le projet terminé.
L’étude montre également une amélioration des relations entre élèves et enseignants.

Développement de la coopération entre acteurs :

Le dispositif renforce la collaboration entre enseignants, artistes / intervenants et autres membres de l’équipe éducative.
Il crée des occasions de travail partagé, mais sa réussite repose sur une réelle capacité d’adaptation et de coordination. L’évaluation démontre que le projet est d’autant plus riche quand il est co-construit, même si cela exige beaucoup d’investissement. L’ouverture vers les familles et les acteurs du territoire reste partielle

Téléchargez l'étude d'impact du dispositif Artistes au collège .

Un comité d’actions culturelles (CAC) est un regroupement d’acteurs culturels, éducatifs, sociaux, sanitaires, médico-sociaux qui décident de porter un projet artistique et culturel commun à l’échelle d’un bassin de vie. Partout sur le territoire, le Département de la Savoie accompagne la création et l’animation de CAC pour faciliter la coopération et encourager le croisement des publics.

Une étude quantitative a été menée auprès de toutes les parties prenantes du dispositif (questionnaires) pour mesurer les effets des CAC sur l’interconnaissance et la dynamique de réseau.

L’étude des 3 impacts identifiés délivre différents enseignements :

Créer un écosystème local autour de l’action culturelle :

Les CAC structurent un réseau local durable : ils favorisent la mise en lien des acteurs, le partage de ressources et la coopération au-delà du seul cadre du dispositif, en conduisant par exemple des projets culturels en dehors du CAC. Les réponses des structures mettent notamment en avant le développement d’une meilleure connaissance des activités et des évènements sur leur territoire ainsi que la découverte de modes de financement, principalement pour les structures non coordinatrices.

Structurer la dynamique « culturel et lien social » locale :

Les CAC sécurisent et consolident les projets : les répondants les associent à un cadre de travail rassurant qui soutient la conduite d’actions “culture et lien social” sur les territoires. Les structures coordinatrices semblent ressentir davantage que les autres structures l’appui et l’accompagnement technique du Département dans le suivi des CAC.

Faire  évoluer les représentations des professionnels sur les publics et l’action culturelle :

Les CAC font évoluer les pratiques et les représentations : ils améliorent la connaissance mutuelle des publics et encouragent des propositions plus adaptées, plus inclusives et plus coordonnées. Les réponses montrent qu’une large majorité de répondants estime que les actions culturelles et artistiques favorisent le bien-être physique et/ou matériel de leurs usagers et permettent de développer l’estime de soi de ces derniers.

Téléchargez l'étude d'impact de l'animation des comités d'actions culturelles.