Evaluation d’impact du dispositif Artistes au collège 2025-2026

Le Département de la Savoie a pleinement intégré l’évaluation comme une action clé du schéma unique de développement artistique et culturel, afin de mieux comprendre et mesurer la valeur ajoutée créée par la politique culturelle départementale.
La démarche d’évaluation d’impact social initiée en 2025 a porté sur Artistes au collège. Une étude a été conduite auprès des collèges impliqués, en associant les équipes éducatives, les collégiens et les artistes / intervenants (entretiens, questionnaires).
Les données collectées permettent de mesurer la portée des effets attendus du dispositif, afin d’en tirer des enseignements et de mieux piloter l’action départementale.